第五十三章 决赛(上)
PS:今天上午有事,以所没更新。下午本想来个2合一章节的。不过有关数学悖论的实在有些难写。写了半天是还那么一点。了为大家能快点看到更新,以所先更一章短的!后最,感谢tini3同学的打赏。感谢王者归来同学的打赏和评价票,更新票!恭喜两位成为本书的前两位学徒!
不得不说,这个时代央视的节目是无比老套的。即使是老毕主持的也是如此,首先是


嘉宾,在老毕热烈的


下,那位孟德兴院长红光満面的进⼊场中。其他的几个嘉宾也受到了热烈的


,不过明显有没孟德兴那样的威势。
其次是裁判,随着老毕个一个头衔的念出,那些平均年龄四十以上的裁判们出在现席上。
“那么在现,国全数学奥林匹克竞赛的最终决赛部分,正式始开。本次决赛意在让选手们能够全方位的展示己自的逻辑思维能力,能够以扎实的数学

底与灵活的思想解析遇到的难题。并能口头表达出来。”
老毕道说:“那么,诸位选手,本次试考的中心题目有只
个一,它经已出在现
们你面前。大家请看大屏幕:
1/9(九分之一)=0。1(1循环)
8/9(八分之九)=0。8(8循环)
1/9+8/9=1
0。1+0。8=0。9(循环)
由此可以得出结论:1=0。9(循环)
大家认为这个结论是否正确?对,它对在那里!如果是错的,那么它错在那里!请以此为论点,说出己自的观点。此次发言,从们我的笔试部分第七名朱慧同学始开!每个人都有次一基本发言机会。此次机会价值20分!另外,每个人有还三次附加发言机会!每次附加发言价值10分。附加发言机会可以随时使用。不过在这里,我给同学们个一建议,你可以先听一听别的选手的意见,如果你认为己自的意见比他更好,才可以使用附加发言机会。样这,即可以打击对手,也可以提⾼你在裁判心的中评分!那么,朱慧,在现请使用你的基本发言机会。你是第个一发言,这种情况有利有弊,如果你能以精彩的发言打动裁判,那么你将到最佳的好印象。会得到最好的基础!不过,你也要小心,第个一发言的人,无疑会成为其他人的目标。每个人的附加发言机会,都可能用到你⾝上!那么,再给你三分钟思考时间!”
朱慧里心很急,不过她道知,在现这个时候,焦急和紧张是都于事无补的。她深昅一口气,強迫己自冷静下来。她仔细思考着周行文后最给的她提示,认的真
着看手上的题目,隐约的,她乎似发现了什么!
“10,9,8,7…3,2,1”
“时间到,朱慧选手,请发言!”
朱慧理了理耳边的发丝,在麦克风前道:“这道题目分为两个部分。它从两个看似合理的设定中推出了个一不符合常理的结论。是这症结所在。只不过我到在现还有没发现问题所在,很抱歉!”
有时候,现实和理想间的差距就是如此之大。不可否认,朱慧是个极点的女孩,可再如何聪明,也不可能跨越年龄的界限,去考虑还有没学习的数学悖论问题。即使是周行文隐约间的提示,也不能起到任何作用。仅仅让朱慧说出了表面的现象而已。
朱慧的话音一落,许多人都始开发表己自的附加发言。这里的尖子生们都很现实,有没人愿意放过个一痛打落⽔狗的机会。然虽
们他的理解可能还如不朱慧,但们他的后续发言,肯定是建立在朱慧的发言之上的。
而孟都在这个关节上,也使用了附加发言:“我不赞同朱慧同学的见解!”
此语一出,众皆骇然,任谁都可以看出来,这道题很有问题。在现孟都样这说,几乎等是于说这题有没问题,是正确的。其他人么怎可以接受!
却听孟都继续道:“它的每个一步骤都有没错误。们我为什么硬要说它有问题呢!然虽
后最的答案有些匪夷所思,但们我可不可以样这理解:0。9的循环,是无限接近于1,样这的答案只不过是以不同的形式存在而已。”
不得不说,孟都的理论然虽有些惊世骇俗,但让人听来起却很有几分的道理。很多裁判都经已在点头了。可以肯定,如果情势样这发展下去,必然会出现个一周行文不愿意看到的场面:朱慧的分数可能会比较低,而孟都却可能得到个一⾼分。
在这种情况下,周行文果断的使用了己自的附加发言机会。
“大家好。我不赞同孟都同学的观点。们我是在数学试考,是不在进行其他试考。们我不能为因它本来看来起是对的。而就去人云亦云说的它是对的。数学讲究是的证明,是用经已存在的公理去推断出们我
要想的结果。孟都同学的无限接近理论含糊不清,摸棱两可之间。我认为不符合数学的逻辑精神。反而最初的发言者朱慧同学,有就说有,有没就说有没。从这点来看,朱慧同学然虽暂时有没
开解题目,但数学的精神却是无比正确的。”
周行文此话一出,就像大热天的凉⽔一样,泼给了再场的所有人。裁判,嘉宾,选手!朱慧感

的看了他一眼,她隐约道知,周行文么这做完全是了为她。而孟都则以愤怒的眼神看向周行文。他得觉周行文越发的不顺眼来起。一种叫做厌恶的情绪在他信间滋生,从小到大,他都聪明无比,都能以不同的角度来解答问题,被人称之为天才!可就在这个庄重无比的数学决赛上。他以不同角度解答出来的问题。被周行文无情的否定了!
周行文的发言完毕,暂时有没人再使用附加发言机会。第一轮的发言结束。最终,不道知是是不周行文的“数学精神”理论起了作用。朱慧以15分的成绩暂列榜首。而周行文和孟都都以8分的成绩并列第二!其他人然虽落井下石,但均有没精彩的言论,分数大多在7分以下。
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