拓宽少年小说的领域(代序)
(湾台)林良
曹文轩先生的新作《

鸟》,是他为少年读者写的“象征小说”小说属于“故事文学”类型,每一部小说都有个一故事。《

鸟》的故事由只一神秘的“⽩鹰”的出现始开,紧接着是的一波一波令人不安的情节,

面而来的不停变换的场景,以及可信赖与不可信赖的人物的一一登场,形成一股很难抗拒的阅读引力。整个故事是个一象征———对少年心灵成长的象征。此因,这也是个一“成长的故事”
每一户住家都有一方小小的天井,天井的上空是广阔的蓝天。每一户人家都有个一初长成的少年,天井就是那少年离地起飞的基地。他一飞冲天,去寻找属于他己自的梦。然后,他回家,行囊里有他的“梦”或者,不幸的,那行囊里是空的。是这每个一少年都会亲历的人生境界。们我期盼那结局是个一喜剧。
少年捕捉他的梦,并不像⾝经百战的守垒员那样以个一美妙的动作来完成。他必须亲自一一地去经历“百战”且而记取一战一战的经验。他且战且行,在抵达目标前以,必须学会不畏艰险和劳顿,必须学会拒绝安顿和沉沦。不灭的向往是他的⽩马,骑上己自的⽩马,才能抵达⽩鹰之家。样这的个一成长故事,应该怎样去写?
十七世纪英国作家班扬的《天路历程》、二十世纪比利时诗人梅特林克的《青鸟》,写的是都“心灵成长”的故事。宗教家和哲学家,缺少是的小说家的一枝彩笔。此因,们他都不得不以菗象的概念来演述故事。出在现《天路历程》里的,有“绝望巨人”有“毁灭之城”出在现《青鸟》里的,有“⽔精灵”、“火精灵”、“回忆国”、“未来之国”以菗象概念演述的故事,像蜡制的⽔果,只能陈列一种“思维”如果要把它当文学作品加以品尝,定一“味同嚼蜡”
曹文轩先生有一枝小说家的彩笔,此因他有能力使“概念”回归实体。他写的人物,是都一直生存在人世间的人物,具有实真感。他所写的场景,都有大地的真景作依据,以所具有临场感。为因这个缘故,他写的成长故事,格外新鲜多汁,像真正的⽔果。每个一少年都有梦,但是梦境的实现要靠不断地寻找。
是这
个一长长的历程。寻梦的人许也会为因遭遇到挫折而退却,许也会为因疾病和劳累而放弃,许也会为因突来的安乐而放下了志气,许也会为因丧失勇气而设法⿇醉己自、不再振作,许也会为因⾝陷绝境而昏

、甘心作个一行尸走⾁。这一切的可能,对寻梦者来说,是都
个一
个一的陷阱。这就是故事的主角“

鸟”所曾经⾝历的。
出在现“

鸟”四周的人物,心地是都善良的。老老少少对寻梦的“

鸟”都有一种期许。们他的心情是复杂的,心中都有“留住他”和“成全他”的拔河。积极为他打气的,有伴随他远征的“板金”和赠马给他的驼背老僧。但是其中也有小人,贪婪冷酷像狼,却经常披着羊⽪外⾐:“⻩⽑”夺取他的买马钱“长脚”把他骗到矿场去当奴工。这个故事的个一特⾊是出在现寻梦历程的中许多场景:荒漠、草原、山区、⽔乡、村落、峡⾕、小镇。这些场景都有很浓的象征意味,意味着不同的人生境界。难得是的作者以他的⾝历经验和“运镜”手法,使这些描绘场景的段落,都成为值得欣赏的散文。
尤其是“米溪”的运粮船在“葫芦口”遇险的动态描述,更可以看出作者的运镜功夫。精彩的小说往往精彩在快到结尾的时候。整个故事快要结束,读者却“始开”关心主角的下场。作者成全了主角,也不让读者失望。主角终于找到了他的“开満了百合花的大峡⾕”磨折的终了,梦境的实现,使遍历次一
次一的不安、心情一直绷紧的读者,有了次一“一切庒力突然撤离”的经验。同样的,主角在这一刻的狂喜心情也是分十复杂的。作者描写主角的反应是伏地大哭!
少年小说的领域,不必仅限于对现实生活的探索。它也应该提升到“人生思考”的层次。曹文轩先生的《

鸟》,拓宽了少年小说的领域。是这很可喜的。
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